Etudiants universitaires

Chloé, La Louvière

Etudiante en 1er Bachelier Langues et Lettres germaniques

(Université de Namur)

pour un coaching (5 séances)

«Je suis une personne de nature assez lente, dans toute activité que j'entreprends. Ma première année universitaire a alors commencé avec le doute de ne pas être capable de gérer suffisamment mon temps. L'organisation réalisée autour de ma technique de mémorisation et le temps nécessaire à cette dernière fut un succès. La planification de ma période de blocus ainsi que la méthode favorable à son déroulement fructueux m'a également énormément aidé à réduire mon anxiété initiale et à encourager le cheminement de mes premières sessions d'examens réussies.

Les exercices d'atténuation du stress, de relaxation et de concentration ont contribué à ma prospérité.

L'écoute (très appréciée), les conseils adéquats donnés et l'intérêt propre à l'individu-même représentent des qualités indispensables et présentes chez Nadia.

La disponibilité offerte, l'ouverture et l'adaptation rapide à mes besoins et mes envies ont aussi avantagé ma progression.

Tout cet ensemble m'a permis une certaine prise de confiance en moi, essentielle dans l'affirmation et l'essor de mes capacités.

Je suis réellement satisfaite du travail accompli avec Nadia"

Aurélie, Bruxelles

Etudiante en 2ème Master Psycho

(Université Libre de Bruxelles)

pour une session de coaching Aide mémoire

« Ce coaching m'a permis de me débloquer dans mon travail. Nadia fut très disponible et à l'écoute de mes demandes. On voit qu'il y a un grand intérêt , de sa part, à aider les élèves en difficultés. Mon coaching fut très suivi et des pistes d'amélioration m'ont été proposées. 

Je pense que Nadia possède un réel talent dans la rédaction des travaux universitaires. Je remercie Nadia pour ses conseils et ses encouragements, j'ai pu ainsi poursuivre mon travail de fin d'études plus sereinement et à prix raisonnable. Très bon coaching ! » 

Charlie, Louvain La Neuve

Etudiant en 1er Bachelier Psycho (Université Catholique de Louvain)

Pour un coaching (10 séances)

"Tout d'abord, je tiens à te remercier pour ton travail qui m'a beaucoup aidé. J'ai réussi tous mes examens durant la session d'août. J'ai donc commencé ma 2ème année sans cours en plus. Ce que je retiens, c'est: comment réaliser des synthèses en fonction du type de cours. Avant, j'étudiais tout de la même façon, mais maintenant je commence à reformuler mes notes et à réaliser des synthèses efficaces pour mieux les étudier. Avec tes conseils, je suis arrivé à maitriser une journée type de blocus, même si celui-ci reste quelque chose d'éprouvant. Je suis bcq moins épuisé. Tout ça me donne une meilleure confiance en moi et je vois la 2ème moins stressante."

Emery, Louvain La Neuve

Etudiant en 1er Bachelier Education Physique 

(Université Catholique de Louvain)

pour un coaching (8 séances)

"Ce que je retiens : vous m'imposiez rien, vous m'avez laissé gérer moi même mon agenda et mon travail. Vous me faisiez confiance sur ce que je faisais et ça je trouve super motivant. Tout simplement car je n'avais pas envie de vous décevoir et j'avais envie de bosser pour moi. 

En fait, ce n'était pas un devoir ou une obligation de travailler et personnellement je préfère une méthode comme la vôtre que quelqu'un qui me dit pour la semaine prochaine, tu fais chap 1, 2 et 3 en chimie, etc.... Pour les outils, ils m'ont été bénéfiques car j'ai réussi et cela m'a permis d'avoir un cours que j'ai moi même modeler et j'ai pu avoir une compréhension bcq plus claire. Merci !

Florence, Bruxelles

Etudiante en 2ème Bachelier Médecine 

(Université Libre de Bruxelles)

pour un coaching (8 séances)

"Les séances de coaching pour bcq aidé au niveau de mon organisation et la gestion de mon planning et aussi la réalisation de synthèses efficaces sous forme de Mind Mapping. 

J'ai appris comment organiser un planning et gérer les imprévus, laisser du temps libre pour les différentes activités et également éviter le manque de sommeil. Les séances m'ont permis également de mieux gérer mon blocus. Les outils développés durant les séances de coaching ont tout a fait répondu à mes besoins puisque j'ai réussi mon année et je continue à les employer. Merci ! "

Camille, Louvain La Neuve

Etudiante en 2ème Bachelier Kiné

(Université Catholique de Louvain)

pour un coaching (12 séances)

"Nadia est à l'écoute de son élève. Elle est une personne douce et s'adapte à l'élève. J'ai découvert une autre manière de résumer mon cours par le Mind Mapping. J'ai appris à voir un cours plus globalement dans son ensemble. 

Le seul inconvenant, c'est que j'ai eu l'impression que Nadia n'a pas saisi la quantité des chapitres à étudier pour mes cours de cette année..."